美國留學申請是選擇留學機構(gòu)還是自己DIY？

很多同學想要去美國留學，猶豫不決的是選擇留學機構(gòu)還是自己DIY？那么，留學申請究竟是應該選擇找留學中介還是自己動手申請呢？

選擇留學機構(gòu)的優(yōu)點

在留學申請中，留學機構(gòu)的主要功能包 括：選校及定位專業(yè)、文書撰寫、材料整理、 網(wǎng)申、申請進度的跟進和錄取后的系列指導等。

由于在申請的過程中，學生可能需要同時準備各項的標化考試和校內(nèi)課業(yè)的學習，所以能夠用于申請流程操作的時間就十分有限。而留學機構(gòu)能夠幫助學生利用相對有限的時間完成留學申請這個復雜的過程，尤其是在申請季與考試、論文、實習等事項疊加在一起的時候，很多同學會感到分身乏術，所以大部分選擇留學機構(gòu)的同學主要目的在于節(jié)省時間，提高申請效率。

其次，留學機構(gòu)能夠幫助學生減少信息差。在面對選校和復雜的申請流程的時候，學生往往不知如何下手，尤其在選校和選擇專業(yè)時，學生很難根據(jù)自己搜到的有限信息和認知選擇到適合的留學目的地或?qū)W習方向。

此外，信息差還存在于很多信息是個人申請者很難獲取到的，例如申請經(jīng)驗、學校招生偏好或是內(nèi)部數(shù)據(jù)等。網(wǎng)上能搜索到的信息都是公開信息，但實際就讀體驗和院校內(nèi)的真實情況則很難通過搜索了解。因此，具有豐富申請經(jīng)驗的顧問老師通常擁有眾多申請成功案例的就讀情況反饋，甚至由于豐富的申請經(jīng)驗，一些老師對院校的招生偏好也有一定的了解，這些一手信息則能夠一定程度減少學生對于申請的信息差，幫助學生優(yōu)化申請的過程和選擇合適的院校。

最后，留學機構(gòu)的文書老師能夠幫助學生優(yōu)化文書，并且熟悉申請流程，使申請過程更流暢。對于一些英語并不是很好的同學來說，面對全英的申請系統(tǒng)和全英文書都是非常大的挑戰(zhàn)。因此，在申請過程中會遇到很多困難，例如，在網(wǎng)申中提交錯誤材料和文書中運用不適當措辭等。但是有留學機構(gòu)的幫助，學生可以省去網(wǎng)申的步驟并且還能有效地優(yōu)化文書的詞語運用和寫作手法，使文書更為專業(yè)。

2、如何選擇“靠譜”的留學機構(gòu)？ 

首先，需要對顧問老師的專業(yè)度進行考察?？梢酝ㄟ^了解顧問老師以往申請案例的數(shù)量及質(zhì)量，判斷顧問老師的實際能力。雖然很多機構(gòu)的成功案例存在一定“水分”，但申請經(jīng)驗豐富的顧問老師對于大部分學校都有一定的了解，所以也可以通過詢問各個學校的情況以及每年申請趨勢來判斷顧問老師是否專業(yè)。

同時，對于留學機構(gòu)的資質(zhì)也要了解清楚。一些留學咨詢機構(gòu)在提供申請服務的時候，也會提供配套的標化考試培訓服務，學生出于對顧問老師的信任，便會申請報名。但實際上，留學咨詢和留學相關考試培訓的資質(zhì)是不同的，而且語言培訓的資質(zhì)相對難申請。

因此，少數(shù)留學咨詢機構(gòu)為了賺錢在沒有培訓資質(zhì)的情況下，依舊會聘請相關老師為學生上課。建議學生在報課前對機構(gòu)的資質(zhì)有所了解，例如可以通過查看機構(gòu)的營業(yè)執(zhí)照和營業(yè)范圍了解機構(gòu)是否有能力開班授課。

3、選擇留學機構(gòu)幫助申請學生需注意哪些問題？

留學申請是一個復雜且漫長的過程，而找留學機構(gòu)也并不等于在留學申請的過程中什么都不需要自己做了，包括定校、文書材料的提供以及各項材料的準備仍需學生完成。留學咨詢服務的第一步就是定校，通常留學機構(gòu)會在對學生填寫的個人基本信息和學生個人背景進行了解后，幫助學生精準縮小選擇范圍進行匹配符合的學校，但究竟申請哪幾所學校以及學生“夢?！钡亩ㄎ贿€是需自己決定。

另一方面，文書的撰寫過程也需要學生的參與和花費精力打磨，文書老師可根據(jù)學生過往的學術經(jīng)歷、興趣愛好等方面為學生量身打造一篇個性化文書，但文書老師對學生的了解僅限于流程性的信息采集，學生才是最了解自己經(jīng)歷的人，想要文書更加豐滿和具備個人特色則需要學生的參與和配合。

最后，在網(wǎng)申的過程中，雖然機構(gòu)會代替學生進行操作網(wǎng)申，但包括成績單、在讀證明、標化成績等材料學生只能自行辦理并提供。

需要特別注意的是，避免自己的申請文書出現(xiàn)“同質(zhì)化”問題。由于留學機構(gòu)在每個申請季都會服務眾多學生申請，且每個學生都不止申請一所學?；蛞粋€專業(yè)，這就意味著機構(gòu)每年需要產(chǎn)出大量的文書。這也導致了少數(shù)機構(gòu)為了提高效率和節(jié)省成本，會把文書環(huán)節(jié)外包給其他機構(gòu)，這樣一來文書質(zhì)量可能無法得到保障。

另一方面，部分不對文書環(huán)節(jié)進行外包的留學機構(gòu)則是會運用同樣的模板套用在不同同學身上，導致留學文書的同質(zhì)化問題，使得學生無法在申請時打動招生官，在申請中錯失先機。所以，在文書撰寫的過程一定要積極與老師溝通，并且盡可能了解文書老師的寫作水平，確保文書老師能夠完成一篇具有學生特點的優(yōu)質(zhì)文書。

4、哪些學生適合DIY申請？ 

選擇自行申請院校這一方式比較適合有充足時間、英語能力相對優(yōu)秀、有目標院校的學生。

由于在留學申請的前期，學生需要自行查找各個學校的簡介、學費、專業(yè)等材料，從而確定選校范圍，這就需要大量的時間做前期的選校調(diào)研。如果學生在萌發(fā)留學想法的時候就已經(jīng)有了目標院校，那么在申請的前期過程就能夠節(jié)省大量的時間和精力，不用過多的查詢其他學校的申請要求，只需要關注目標院校的申請條件即可。

其次，在復雜的申請過程中，學生需要有較強的時間規(guī)劃能力，例如標化考試時間節(jié)點的規(guī)劃、備考的時間規(guī)劃以及實習和活動的時間安排。所以自己DIY的申請方式則更適合于有較強獨立性的學生。同時，在一系列規(guī)劃及申請的過程，也能夠進一步鍛煉學生的時間規(guī)劃能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等，這些能力在未來大學和職業(yè)生涯中也十分有用。

另一方面，在自行申請時，學生能夠完全掌握申請的進度以及操作流程。相比留學機構(gòu)的顧問老師替學生遞交網(wǎng)申與學校溝通的方式，學生自行申請則不太容易出現(xiàn)遺漏材料或是錯過申請時間這樣的問題。

除此之外，學生在前期對學校研究、中期撰寫英文文書和后期網(wǎng)申與學校溝通的過程中，需要閱讀大量的英語網(wǎng)頁以及運用英語溝通，這就對學生的英文能力有一定的要求。如果目前階段學生的英文能力還不能夠順利、高效地完成整個申請流程，那么建議優(yōu)先進行語言能力的提升。

最后，DIY申請也能夠節(jié)省一筆不小的咨詢服務費用。通常留學申請的費用少則3-5 萬元，一些高端的留學咨詢服務費用則可能達到10萬元或是更多，對于有能力自行申請同時也希望能節(jié)省這筆支出的學生來說，可以考慮進行DIY申請。

對于有留學想法的學生，首先需要考慮自己是否有能力和充足的時間支持自己DIY申請院校，在沒有足夠時間用于申請的學生，想要省事選擇留學機構(gòu)幫助，一定要對機構(gòu)的資質(zhì)、老師的能力有所了解，再決定是否與機構(gòu)簽約，以免踩坑導致申請過程中遇到問?題。

優(yōu)弗教育首次獨家采用“雙團隊”導師模式-“DoubleTeam”。團隊一：由兩位主導師組成為“首席專家顧問團隊”。團隊二：由三位導師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團隊”。在優(yōu)弗獨具特色的“雙團隊”指導下，具備專業(yè)性，聯(lián)動性以及高執(zhí)行力這三大特點，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學導師架構(gòu)，真正突顯每一位導師在學生身上可發(fā)展力，可塑造力，從而將服務做實，做精，做細?。。?/p>